Memory Games for Kids

Apprenez à vos bébés avec plaisir. Vos enfants apprendront l’alphabet, les chiffres, les couleurs, les véhicules, les parties du corps, les formes, les jours de la semaine, les mois de l’année et bien plus encore.

Notre jeu éducatif montre aux enfants les lettres de l'alphabet et leur apprend à reconnaître les lettres telles qu'elles apparaissent. En conséquence, les enfants d’âge préscolaire apprennent que les lettres sonnent beaucoup plus rapidement.

6 jeux:

- flashcards animaux jeux de mémoire

- Jeu de flashcards fruits pour enfants

- Jeu de mémoire couleurs pour enfants flashcards

- formes pour les enfants flashcards memory game

- véhicules pour le jeu de mémoire des enfants

- Jeu de mémoire des parties du corps humain

Fonctionnalités:

- jeux éducatifs pour la maternelle

- applications éducatives pour les tout-petits

- jeux de mémoire pour les adolescents

- Couleurs pour les tout-petits application gratuite

- jeux éducatifs et applications pour enfants d'âge préscolaire

- cartes flash éducatives pour les enfants

- bébé apprend abc et nombres

- lettres et chiffres

- applications pour enseignants

- jeux éducatifs pour les enfants de 10 ans

- jeux de mémoire pour adultes

Les jeux éducatifs sont des jeux explicitement conçus à des fins éducatives ou qui ont une valeur éducative accessoire ou secondaire. Tous les types de jeux peuvent être utilisés dans un environnement éducatif. Les jeux éducatifs sont des jeux conçus pour enseigner aux gens certaines matières, élargir les concepts, renforcer le développement, comprendre un événement ou une culture de l'histoire ou les aider à apprendre une compétence tout en jouant. Les types de jeu comprennent les jeux de société, les jeux de cartes et les jeux vidéo.

L’apprentissage basé sur le jeu (GBL) est un type de jeu qui a des résultats d’apprentissage définis. En règle générale, l'apprentissage basé sur le jeu est conçu pour équilibrer le sujet avec le jeu et la capacité du joueur à conserver et à appliquer ledit sujet au monde réel.

En psychologie, la mémoire est le processus au cours duquel les informations sont codées, stockées et récupérées. Le codage permet aux informations provenant du monde extérieur d’atteindre nos sens sous forme de stimuli chimiques et physiques. Au cours de cette première étape, nous devons modifier les informations afin d’intégrer la mémoire dans le processus de codage. Le stockage est la deuxième étape ou processus de la mémoire. Cela implique que nous conservions les informations sur des périodes de temps. Enfin, le troisième processus consiste à récupérer les informations que nous avons stockées. Nous devons le localiser et le rendre à notre conscience. Certaines tentatives de récupération peuvent s’effectuer sans effort en raison du type d’information.

Un jeu est un jeu structuré, généralement entrepris pour le plaisir et parfois utilisé comme outil pédagogique. Les jeux sont distincts du travail, qui est généralement effectué contre rémunération, et de l'art, qui est le plus souvent une expression d'éléments esthétiques ou idéologiques. Toutefois, la distinction n'est pas claire et de nombreux jeux sont également considérés comme des activités professionnelles (telles que les joueurs professionnels de sports / jeux de spectateurs) ou artistiques (telles que des jeux impliquant une mise en page artistique ou des jeux vidéo).